ঘৰতে শিক্ষণৰ আটাইতকৈ ডাঙৰ পন্থাটো হ’ল অনলাইন ক্লাছৰ জৰিয়তে আৰু ই আপোনাৰ শৈক্ষিক আৰু পেছাদাৰী ক্ষমতা বিকাশত সহায় কৰে। ভাৰত চৰকাৰে ছাত্ৰ-ছাত্ৰী আৰু কৰ্মৰত পেছাদাৰীসকলৰ বাবে কেইবাটাও পাঠ্যক্ৰম আৰম্ভ কৰিছে। এই অনলাইন পাঠ্যক্ৰমসমূহ বিনামূলীয়া হোৱাটোৱেই হয়তো প্ৰাথমিক বৈশিষ্ট্য।
চৰকাৰী পৃষ্ঠপোষকতা কৰা এই অৰ্হতাসমূহে আপোনাৰ ৰিজ্যুম বৃদ্ধি কৰাৰ এক উৎকৃষ্ট উপায়। আই টি বিভাগে নিজৰ পেছাদাৰীসকলক নিজৰ ইচ্ছামতে অধ্যয়ন কৰিবলৈ সম্পূৰ্ণ নমনীয়তা প্ৰদান কৰে। কেইবাটাও হ্ৰস্বম্যাদী পাঠ্যক্ৰম আছে যিবোৰ মাত্ৰ কেইসপ্তাহমানৰ আৰু পাঠ্যক্ৰমৰ সময়সীমাৰ গতি বাছি লোৱাৰ স্বাধীনতা প্ৰদান কৰে। চৰকাৰে আগবঢ়োৱা এই বিনামূলীয়া প্ৰমাণপত্ৰসমূহ আমাৰ দেশৰ শ্ৰেষ্ঠ কৰ্মৰত পেছাদাৰীসকলে প্ৰস্তুত কৰি শিকায়।
কেৰিয়াৰ উন্নতিৰ বাবে শীৰ্ষ আৰু বিনামূলীয়া অনলাইন চৰকাৰী পাঠ্যক্ৰমৰ তালিকা
তলত উল্লেখ কৰা হৈছে আমাৰ দেশৰ শ্ৰেষ্ঠ আৰু অভিজাত কৰ্মৰত পেছাদাৰীসকলে শিকোৱা সকলো বিনামূলীয়া পাঠ্যক্ৰমৰ তালিকা। এই পাঠ্যক্ৰমসমূহ সম্পূৰ্ণ বিনামূলীয়া আৰু আপোনাৰ ঘৰৰ আৰামত আৰু পাঠ্যক্ৰমসমূহে আপোনাৰ দক্ষতা আৰু জ্ঞান বৃদ্ধি কৰাত আৰু আপোনাৰ কেৰিয়াৰ বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰিব।
- ষ্টাৰ্টআপ ইণ্ডিয়া লাৰ্নিং প্ৰগ্ৰেম
- নবীনসকলৰ বাবে পেটেণ্ট ড্ৰাফটিং
- বায়’মেডিকেল ৰিচাৰ্চৰ বেচিক কোৰ্চ
- উদ্যোগীকৰণ আৰু বৌদ্ধিক সম্পত্তিৰ কৌশল
- প্ৰয়োগৰ সৈতে উন্নত কোৱাণ্টাম বলবিজ্ঞান
- শান্তি অধ্যয়ন আৰু সংঘাত ব্যৱস্থাপনাৰ প্ৰমাণপত্ৰ কাৰ্যসূচী
- লাইব্ৰেৰী আৰু তথ্য বিজ্ঞান, ক্লাউড কম্পিউটিং, অফিচ অটোমেচন, চফ্ট স্কিল, ডিজিটেল মাৰ্কেটিং, জাভা প্ৰগ্ৰেমিং ইত্যাদিত চাৰ্টিফিকেট প্ৰগ্ৰেম।
স্বায়ম পদক্ষেপ
SWAYAM ৰ অৰ্থ হ’ল “ষ্টডি ৱেবছ অৱ এক্টিভ-লাৰ্নিং ফৰ ইয়ং এস্পাইৰিং মাইণ্ডছ”। SWAYAM হৈছে অনলাইন শিক্ষণৰ প্ৰসাৰ আৰু শ্ৰেণীকোঠাৰ শিক্ষণৰ সামৰ্থ্য নথকা ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ বাবে অনলাইন শিক্ষণ পৰিৱেশ সম্প্ৰসাৰণৰ এক চৰকাৰী পদক্ষেপ। এই পদক্ষেপে নৱম শ্ৰেণীৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি স্নাতকোত্তৰ পৰ্যায়লৈকে পাঠ্যক্ৰম আগবঢ়ায়। পাঠ্যক্ৰমসমূহ শ্ৰেষ্ঠ অনুষদৰ দ্বাৰা শিকোৱা আৰু প্ৰস্তুত কৰা হয় আৰু সম্পূৰ্ণ বিনামূলীয়া।
SWAYAM পাঠ্যক্ৰমসমূহ এক বিস্তৃতভাৱে ডিজাইন কৰা হৈছে য’ত ভিডিঅ’ বক্তৃতা, সাপ্তাহিক নিযুক্তি, আলোচনা মঞ্চ, আৰু অধ্যয়নৰ বিষয়বস্তু অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হৈছে, য’ত ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সহজেই তেওঁলোকৰ সকলো সন্দেহ দূৰ কৰিব পাৰে আৰু ভালদৰে অধ্যয়ন কৰিব পাৰে।
SWAYAM প্লেটফৰ্মত মুঠ ৯ জন ৰাষ্ট্ৰীয় সমন্বয়ক আছে যিয়ে প্লেটফৰ্মত বিভিন্ন পাঠ্যক্ৰম প্ৰদান কৰে।
AICTE
১১ লাখৰো অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে পঞ্জীয়ন কৰি এতিয়া সৰ্বভাৰতীয় কাৰিকৰী শিক্ষা পৰিষদে ১৭৭টা পাঠ্যক্ৰম আগবঢ়াইছে। ভাৰতত কাৰিকৰী শিক্ষাৰ বাবে নীতি আৰু মানদণ্ডৰ পৰিকল্পনা, সৃষ্টি, আৰু ৰক্ষণাবেক্ষণ এআইচিটিইৰ দায়িত্ব।
এন পি টি ই এল
মানৱ সম্পদ উন্নয়ন মন্ত্ৰালয়ে প্ৰস্তুত কৰিছিল প্ৰযুক্তি বৰ্ধিত শিক্ষণৰ ৰাষ্ট্ৰীয় কাৰ্যসূচী। বম্বে, দিল্লী, কানপুৰ, খৰগপুৰ, মাদ্ৰাজ, গুৱাহাটী, আৰু ৰুৰকীকে ধৰি সাতটা ভাৰতীয় প্ৰযুক্তি প্ৰতিষ্ঠান (আই আই টি)ৰ উদ্যোগত এই পদক্ষেপ। বৰ্তমান ২৪ লাখৰো অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে এন পি টি ই এলৰ জৰিয়তে ৬৬৫টা পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিছে।
ইউ জি চি
ইউজিচি (University Grants Commission) হৈছে ভাৰতৰ উচ্চ শিক্ষাৰ মানদণ্ডৰ সমন্বয়, নিৰ্ধাৰণ আৰু বজাই ৰখাৰ দায়িত্বত থকা শাসকীয় সংস্থা। এতিয়া প্ৰায় ১১ হাজাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰে SWAYAM ত ৪ টা পাঠ্যক্ৰম উপলব্ধ।
চি ই চি
টেলিভিছন আৰু তথ্য যোগাযোগ প্ৰযুক্তি (আইচিটি)ৰ দৰে শক্তিশালী মাধ্যম ব্যৱহাৰ কৰি উচ্চ শিক্ষা প্ৰদানৰ বাবে ১৯৯১ চনত কনচৰ্টিয়াম ফৰ এডুকেচনেল কমিউনিকেচন (চিইচি) প্ৰতিষ্ঠা কৰা হৈছিল।স্ৱায়ামে আগবঢ়োৱা ১৪৩টা চিইচি পাঠ্যক্ৰমত ৪ লাখতকৈ অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে নামভৰ্তি কৰিছে।
এনচিইআৰটি
নেচনেল কাউন্সিল অৱ এডুকেচনেল ৰিচাৰ্চ এণ্ড ট্ৰেনিঙে ফেডাৰেল আৰু ৰাজ্য চৰকাৰসমূহক শিক্ষা নীতি আৰু প্ৰকল্পৰ ওপৰত পৰামৰ্শ আৰু সমৰ্থন কৰে। এতিয়া স্বায়মত ২৮টা মুকলি পাঠ্যক্ৰম আছে, য’ত ২১ হাজাৰৰো অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে নামভৰ্তি কৰিছে।
এন আই অ’ এছ
মুক্ত আৰু দূৰত্ব শিক্ষণ (ODL) মোডৰ জৰিয়তে নেচনেল ইনষ্টিটিউট অৱ মুক্ত বিদ্যালয়ে মাধ্যমিক (দশম), জ্যেষ্ঠ মাধ্যমিক (দ্বাদশ), আৰু বৃত্তিমূলক পাঠ্যক্ৰম আগবঢ়ায়। এতিয়া ইয়াৰ ৪৫টা পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিছে ৭ হাজাৰৰো অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰী।
IGNOU
ইন্দিৰা গান্ধী ৰাষ্ট্ৰীয় মুক্ত বিশ্ববিদ্যালয়ৰ (IGNOU) মুক্ত আৰু দূৰ শিক্ষা (ODL) কাৰ্যসূচীয়ে শীৰ্ষ পৰ্যায়ৰ নিৰ্দেশনা প্ৰদান কৰে। IGNOU ৰ SWAYAM ৰ ১৯১ টা পাঠ্যক্ৰমত ১.৯ লাখ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে নামভৰ্তি কৰিছে।
আই আই এম বি
ইণ্ডিয়ান ইনষ্টিটিউট অৱ মেনেজমেণ্ট বেংগালুৰু (আই আই এম বি) এছিয়াৰ অন্যতম আগশাৰীৰ বিদ্যালয়। ভাৰতীয় বিজনেছ স্কুল এখনে এতিয়া প্ৰথমবাৰৰ বাবে বৃহৎ পৰিমাণৰ মুকলি অনলাইন পাঠ্যক্ৰম (MOOC) প্ৰদান কৰিছে। এতিয়া ৩ লাখতকৈ অধিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰে স্বায়মত ২৬টা পাঠ্যক্ৰম উপলব্ধ।
NITTTR
ভাৰতত বিশেষভাৱে দক্ষিণ অঞ্চলত অভিযান্ত্ৰিক শিক্ষাৰ মানদণ্ড উন্নত কৰাৰ উদ্দেশ্যেৰে ৰাষ্ট্ৰীয় কাৰিকৰী শিক্ষক প্ৰশিক্ষণ আৰু গৱেষণা প্ৰতিষ্ঠান প্ৰতিষ্ঠা কৰা হৈছিল। স্বয়ামত এতিয়া প্ৰায় ৯৬ হাজাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীয়ে ২১টা পাঠ্যক্ৰমত নামভৰ্তি কৰিছে।
